Deutsch als Zweitsprache

Die Zahl der Schülerinnen und Schüler am aeg, deren Familiensprache nicht oder nicht nur Deutsch ist, nimmt seit einigen Jahren stetig zu. So finden sich über 20 unterschiedliche Sprachen als Muttersprache der Lernenden, deren Herkunftssprache nicht Deutsch ist. Sie erlernen Deutsch überwiegend ungesteuert im lebensweltlichen Umfeld – bezeichnet als “Deutsch als Zweitsprache” (DaZ).

Seit einiger Zeit wird jedoch zusätzlich DaZ-Unterricht bei uns erteilt. Derzeit gibt es drei Lerngruppen, deren DaZ-Unterricht sich grob an den Niveaus A1, A2 und B1/B2 orientiert. Alle Lernenden sind Schülerinnen oder Schüler unserer Regelklassen und nehmen überwiegend am normalen Unterricht teil. Mehrmals in der Woche sind jedoch einige Stunden in den Stundenplänen durch DaZ-Unterricht ersetzt, der dann in altersgemischten Gruppen stattfindet. Wir bieten einen Grundkurs für Einsteiger, einen Aufbaukurs für Lernende mit Vorkenntnissen und einen Förderkurs für Schülerinnen und Schüler, die bereits bewertet werden, jedoch weiter Unterstützung brauchen.

Kinder und Jugendliche, die im Laufe des Schuljahres zu uns kommen und nicht über ausreichende Deutschkenntnisse verfügen, müssen zunächst nicht regulär benotet werden. Der Fokus liegt zunächst auf dem Spracherwerb. Sie erhalten einen Anhang zum Zeugnis, in dem ihre Fortschritte im Spracherwerb beschrieben werden und in dem positiv festgehalten wird, welche Kompetenzen sie in den Fächern entwickelt haben. Die Klassenkollegien beschließen, ab wann eine Schülerin oder ein Schüler in einem Fach benotet werden kann.

Jedes Fach, in dem eine Note gesetzt werden kann, bedeutet einen kleinen Teilerfolg auf dem Weg zur vollständigen Teilhabe an unserem Bildungsgang.